Buenos días chicos:
¿Qué tal ha ido el fin de semana?
¿Cómo os fue el escape room? Ya he
visto que muchos de vosotros conseguisteis todos los objetos de la casa para
poder tener la fórmula
Tengo muchas ganas de veros y estoy
pensando alguna cosita para hacer juntos.
Mañana os contaré.
¡Vamos a empezar!
LENGUA 9.00-10.00
Hoy os
traigo un poco de investigación.
¿Habéis oído
hablar de las inteligencias múltiples?
Algunos sí,
otros no…
La tarea de
hoy consiste en buscar información sobre las inteligencias múltiples y elaborar
un pequeño trabajo sobre ellas (qué son, quién las nombró por primera vez…)
Podéis
hacer un esquema, un dibujo explicativo, un powerpoint… os dejo elegir el
formato en el que queráis presentarlo.
Este
trabajo me lo podéis entregar hasta el viernes de esta semana. ¿De acuerdo?
Os dejo un
pequeño test para que comprobéis cuales son vuestra inteligencias múltiples.
INGLÉS
10.00-11.00
Do
you remember your daily activities?
La tarea de
hoy en inglés consistirá en organizar nuestras actividades cotidianas.
Pero, como
durante este confinamiento, nuestra rutina ha cambiado un poco, haremos una
tabla.
En la
primera columna escribiremos las actividades rutinarias antes del confinamiento,
y en la segunda las que hacemos durante esta cuarentena.
¡ojo!
Tenemos que escribirlas en inglés.
¿Os
acordáis de lo que hacíais durante un día cualquiera antes?
Daily activities
|
In confinement
|
Si
tenéis cualquier duda, ya sabéis donde estoy 😉
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